Vianočné tvorivé dielne .

Spoločné vianočné tvorenie detí a rodičov

Predvianočný čas v našej škole sa niesol v duchu radosti, pohody a spoločného tvorenia. Deti spolu so svojimi rodičmi prežili krásne popoludnie plné vianočnej atmosféry.

Spoločne vyrábali vianočné gule, svietniky a rôzne vianočné ozdoby. Kreativita nemala hraníc a vznikli nádherné výrobky, ktoré rozžiarili nielen triedy, ale aj srdcia všetkých zúčastnených. Deti s nadšením zdobili medovníčky, ktoré si deň vopred napiekli spolu s pani učiteľkou. Voňavé medovníky sa stali nielen ozdobou, ale aj chutnou pochúťkou.

Oceňovanie žiakov za vzornú dochádzku za I. štvrťrok .

Oceňovanie žiakov za vzornú dochádzku: Hhračky a školské pomôcky ako motivácia na prvý štvrťrok

V škole sa vzorná dochádzka považuje za jeden zo základných predpokladov úspešného vzdelávania. Pravidelná účasť na vyučovaní pomáha žiakom lepšie sa zapojiť do vyučovacieho procesu, pochopiť učivo a vytvára zdravý návyk zodpovednosti. Ako však motivovať deti, aby chodili do školy pravidelne a s radosťou? Odpoveďou môže byť systematické oceňovanie žiakov za vzornú dochádzku.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Krúžok "Všehochut".

Mikuláš

Mikuláš v našej škole

V našej škole nás navštívil svätý Mikuláš spolu s anjelom a čertom. Deti si pre nich pripravili pekný program, v ktorom spievali piesne a recitovali básničky.

Mikuláš si pozorne vypočul všetky vystúpenia a deti za ich snahu odmenil sladkými balíčkami. Anjel chválil dobré skutky a čert sa postaral o veselú náladu.

Celé podujatie prebehlo v príjemnej a radostnej atmosfére a deťom vyčarilo úsmev na tvári .

Kŕmenie vtáčikov.

Deti vyrábali krmítka pre vtáčiky zo semiačok

V našej triede sme si s deťmi pripravili peknú a užitočnú aktivitu – výrobu krmítok pre vtáčiky. Cieľom bolo podporiť vzťah detí k prírode, rozvíjať ich tvorivosť a naučiť ich, prečo je dôležité pomáhať vtáčikom najmä v zimnom období.

Na výrobu sme použili rôzne semiačka (slnečnicové, tekvicové a obilniny), drevené paličky z nanukov a rozpustený tuk (masť alebo loj). Deti najskôr miešali semienka so stopeným tukom, čím vznikla voňavá zmes. Potom ju nanášali na paličky z nanukov alebo formovali do jednoduchých tvarov. Práca ich veľmi bavila a s nadšením spolupracovali.